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汲暄 《商》2013,(18):360-360
教育消费作为一种发展消费,是居民生活消费的重要组成部分。近年来,我国居民教育消费比重日益增加,本着“再穷不能穷教育,再苦不能哭孩子”的思想,教育消费已成为许多家庭一笔不小的开支。随着教育需求的增大,教育消费曾数量增多、多元化的形式,然而教育消费问题也日益严重起来。本文拟对教育消费现状分析,归纳我国居民教育消费特点,结合国内外行情比较,得出我国居民教育消费应有导向。  相似文献   
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