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潘路路 《商》2014,(47):48-48
高校是学生接受体育教育最后的一个阶段,高校中开设体育项目种类繁多,学生参与体育项目的种类不尽相同,锻炼动机也是因人而异。本文就针对大一大二学生参与体育公共选修课做调查统计,分析及产生的原因,为全面提高大学生的身体素质,激发学生参与体育锻炼的兴趣,养成坚持体育锻炼的习惯做铺垫,培养学生终身体育的观念。  相似文献   
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