思维导图在羽毛球教学中的应用研究

思维导图是英国脑力开发专家东尼＆#183;博赞于1970年发明的一种有效使用大脑的方法。它是以关键词作为节点，纽带为线条，绘制形象直观的图形图像，如同大树的主干作为主要节点，然后分散出树枝，树枝分散小树枝，来构成一整个树的框架。思维导图是一种结构化的放射性思考模式。利用这种方法可以有效的同时使用左右脑的大部分功能，因而可广泛应用于阅读、记忆、激发联想与创新、生活、学习和工作的各个领域。本文以羽毛球教学为切入点，利用思维导图构建课堂教学结构，更好更有效的使教学顺利进行。