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1.
我国国有企业改制包含的范围非常广泛,如扩大企业经营自主权,企业实行承包经营、租赁经营,对企业进行股份制改造等。我国实行的企业改制,对提高企业效益、促进我国经济的健康发展,起到了最大作用。但不可否认的是,我国在企业改制,尤其是在国有企业改制过程中,还存在诸多问题,如在企业改制过程中造成的国有资产流失、企业的法人治理结构中存在问题、在改制过程中职工的合法权益受到严重的侵犯等。这些问题的存在,影响了企业改制的正常进行,因此需要采取一定的对策,完善企业的改制工作。  相似文献   
2.
行政诉讼应当将提高诉讼效率作为自己的一个目标,因为限制当事人提交给法庭的证据数量,可以提高行政诉讼的效率。但我国关于行政诉讼证据的法律,对当事人可以提交给法庭的证据没有作出任何限制性规定,这不利于行政诉讼效率的提高。在我国,对行政诉讼证据进入法庭审理程序的资格作出必要的限制,既是必要的,也是可能的。法律可以根据证据的形式、证据的取得时间、证据的提交时间,对行政诉讼证据进入法庭审理程序进行限制,并且可以明确规定某些证据与案件事实不具有关联性,从而将其排除在法庭审理程序之外。  相似文献   
3.
目前,我国企业破产法的内容存在一些缺陷.而本文认为,应当以"不能清偿到期债务"作为企业唯一的破产原因;选任破产管理人时,应当实行以债权人会议选任为主、以人民法院指定为补充的形式;关于破产费用和共益债务的规定,也需要进一步完善.本文提出若干改进措施,期望能够进一步完善破产法的规定,保护当事人的利益.  相似文献   
4.
财产保险的被保险人在保险事故发生时,必须对保险标的具有保险利益.物权是一种重要的财产权利,我国法律规定的物权包括所有权、用益物权、担保物权和占有.在不同的物权关系中,拥有保险利益的主体是不同的.财产的所有权人与实际占有人不一致时,实际占有人拥有保险利益;用益物权人根据约定可以对其使用的他人财产拥有保险利益;当财产上被设...  相似文献   
5.
在教学中,教学内容是第一位的,但教学方法也具有重要的意义,因为教学内容需要通过一定的教学方法向学生传授,教学方法适当与否,决定了教学内容能否顺利被学生掌握。而教学方法是教师为实现教学目标、完成教学任务所采用的措施,在教学中采用什么教学方法,要根据一定的因素确定。对国际贸易专业开设的国际商法课程来说,在教学时需要根据教学目的、教学内容、教学课时、学生的知识结构等因素,选择比较合适的教学方法,这些方法有:突出重点法、理论联系实际法、补充教学法等。  相似文献   
6.
现代破产法强调对债权人和债务人的利益一并保护。但我国企业破产法规定的一些制度,对债权人的利益保护不足:在破产原因上,将资产不足以清偿全部债务或者明显缺乏清偿能力作为破产的必备条件;在破产管理人的选任上,债权人没有决定权;在破产费用的数额上,债权人只有审查权而没有决定权、变更权。这将对债权人的合法权益造成损害,应通过立法、司法解释对这些不足予以弥补。  相似文献   
7.
公司变更,包括公司合并、公司分立及公司其他重要事项的变更。公司的这些变更,有的对债权人的利益有较大的影响,有的对债权人的利益影响较小,甚至没有什么影响。在公司变更中利益受到重大影响的债权人,应当有一定的手段对公司的变更进行制约,以保护自己的合法利益。在公司发生变更时,债权人应当享有知情权、否决权及要求公司股东、董事给予赔偿权等权利。  相似文献   
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