数学备课如何关注学生差异

学生的学习具有差异性."关注学生的个性差异","让学生在数学学习上得到不同的发展"是<新课程标准>给我们提出的要求.教师在教学设计即数学备课中,充分考虑学生的差异,在此基础上,认真研究教材,设计教法,:做到:目标预设考虑差异,教学过程关注差异,作业设计善待差异.从学生不同的学习需要出发,把握最佳时机,运用最优化的教学手段,学生的数学学习,才能自然、有效,师生才能得到共同发展.     

高速公路房建工程全过程投资控制模式研究

作为有效控制高速公路房屋建筑工程资金的重要手段,全过程投资控制的作用也显得日益重要。全过程投资控制目前主要是指施工前招投标阶段以及项目实施过程投资控制阶     

国际电信新业务发展趋势及策略建议

本文通过对电信新业务的分类和区域划分,以手机支付和移动增值业务的纵向和横向分析调研为基础,得出了电信新业务区域扩散的特征和效应。借鉴世界主要发达国家发展电信新业务之一的物联网业务策略,根据我国电信新业务区域产业基础设施均衡与差异化特征,提出我国区域产业创新、区域业务扩散、区域跨行业合作以及跨区域合作等几个方面提出区域发展的策略建议。     

西部煤炭资源开发利用的问题与对策

通过对我国西部煤炭能源开发与利用现状的阐述,对其中产生的问题进行了分析,认为导致我国西部资源富集区经济发展受到制约主要归因于制度问题,并且对当前资源开发利用带来的生态环境恶化做出了分析,最终从管理与技术两个层面提出了相应解决措施,即产业联动以及洁净煤技术,以期为加速西部经济发展、实现可持续发展的循环经济做出贡献。