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随着机房教学和电子教室软件的不断使用,教师在教学过程中无法了解学生机状态的弊端逐渐显露。本文分析了传统电子教室软件存在的问题,探讨了电子教室监控系统的组成及功能。结合数学模型,对学生机数据采集、预测其死机趋势、提前报警和重启做了详细研究。使得教师在授课过程中,可及时监控学生机的工作状态,发现并处理网络和设备故障。  相似文献   
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