高校本科留学生汉语翻转课堂教学及管理应用研究

[目的] 探讨翻转课堂在高校留学生汉语教学中的应用。[方法] 将留学生进行分组授课,展开教学实验,比较翻转课堂教学模式与传统教学模式在汉语教学中的异同,采用考试考核及问卷调查方式进行教学效果质量评估。[结果] 考试结果显示,学生成绩显著提高（P<0.05）;问卷调查显示,学生及教师对汉语课翻转课堂教学模式满意度明显提高...     

新冠疫情背景下的高校本科医学专业国际学生管理探究

本文针对高校医学专业留学生在新冠肺炎疫情防控期间学习、生活现况归结出疫情防控下医学专业留学生存在的不理解相关政策、对学习考试产生焦虑、担忧自身健康和未来、不适应封闭生活等突出问题,分析疫情防控下医学留学生管理工作面临的各方面挑战,探讨在医学专业留学生境内外双轨管理模式下采取科学认知宣传工作、进行心理健康疏导、保障学生基...