“数智”赋能下浙江纺织时尚产业创新创意设计水平提升路径研究

根据2020年浙江省时尚产业改革发展行动计划,分析数字化技术在纺织时尚产品创新设计中的作用机制。针对浙江纺织时尚产业创新创意设计现状进行深入调研与问题研究。基于浙江时尚产业创新设计能力提升与自主品牌培育要求,以数字化技术为创新设计驱动力,提出浙江纺织时尚产业创新创意设计水平提升路径,包括构建“需求+设计+服务”数字化创新设计生态平台、基于终端客户大数据进行纺织时尚需求挖掘、基于工业互联网的智能与协同工艺设计、促进国潮文化与国际时尚流行元素的融合,推动自主品牌升级与时尚品牌国际化。     

基于企业真实项目的高职电商专业实践教学改革

加强与企业深度合作、产教合一是目前高职电商专业实践教学走出困境的有效途径,也是高职电商专业实践教学思路和模式的改革创新。通过将企业项目引进来,专业师生组建服务团队,在校内直接参与企业真实项目的运作,搭建校内生产性实训实习基地。本文以绍兴职业技术学院电商专业基于企业真实项目的实践教学改革为例,分析改革的基础和面临的问题,并提出相应的改革对策。     

电子商务与含权消费

这些年电子商务市场飞速发展并且竞争日益激烈,新的电商企业为赢得一席之地推出了众多新的电子商务推广模式,譬如引入"含权消费"理念,且公司业务短期发展迅速,聚集了大量客户和加盟商,尽管许多加盟商和消费者对此持有种种不解和疑问,但最终还是怀着侥幸又忐忑不安的心情卷进了追捧者的行列。本文将以A公司为对象,从数学模型,理论依据,合法性三方面进行深入分析,借此阐明问题的本质,并希望广大消费者提高警惕。     

造船企业基于托盘管理的舾装件集配管理体系研究

现代造船模式中,最显著的特点是生产管理均围绕以托盘管理为核心进行,而托盘管理的重要一环是集配,本文在分析托盘集配管理过程中的关键问题和难点的基础上,提出了托盘集配优化管理模型,并对模型进行了详细阐述。     

基于遗传算法的服装连锁业车辆调度问题研究

结合服装业流行性强,顾客对产品个性化明显等特点,本文建立车辆调度模型,修改传统的仅考虑成本因素的决策指标;注重考虑配送服务水平;最后应用遗传算法求解。     

创新创业型跨境电商人才培养体系构建与实践研究——产教融合视域下

近年来,我国跨境电商产业发展对创新创业型跨境电商人才的需求日益增加。高校需深化产教融合,改革跨境电商人才培养模式,基于产教融合构建高校跨境电商创新创业教育命运共同体,做到与政府、行业、企业和区域产业相融合。以跨境电商创业胜任力调查为依据,分析高职跨境电商双创人才培养的困境,结合当前协同育人、产教融合与创新创业教育等先进职业教育理念,探索产教融合视域下高职创新创业型跨境电商人才培养新模式。通过搭建跨境电商创新创业协同育人平台,校企合作进行跨境电商课程开发,创业师资队伍组建,实训基地建设,赛创融合项目孵化等,形成多元主体协同育人机制,共同助力跨境电商双创人才培养。     

高职电子商务专业物流课程设置与教学方法的研究

物流管理是首届全国高校电子商务专业建设工作会议上确定的电子商务专业核心课程之一,物流课程的教学内容与教学方法的研究是电子商务专业人才培养的一个重要议题。目前国内对电子商务专业的研究大都集中于电子商务专业人才培养和专业核心课程建设上,却很少有针对电子商务专业下物流课程教学内容与方法的研究。本文将从高职电子商务专业就业岗位入手,研究电子商务行业对人才在物流方面所需掌握知识和技能的要求。同时参考其它具有代表性的高职院校电子商务专业物流课程的设置。进一步探究电子商务行业发展对物流新的要求,进而提炼出满足未来电子商务岗位需求的物流教学内容。进行电子商务专业下物流课程设置与教学方法的研究,以期培养合格的复合型电子商务专业人才。