员工培训方法适用性浅析

员工培训的方法直接关系到培训效果,要使培训事半功倍,就必须研究有效的培训方法。本文针对几种企业经常性的员工培训项目的培训方法进行了研究。要根据员工培训的类型、目的、制约条件不同,应采取不同的培训方法,增强针对性,以提高培训的效果。     

四层次培训评估实施中的问题探悉

本文针对培训评估的四层次模型理论(即反应层次、学习层次、行为层次和效益层次)在实施中的注意事项进行详细分析。根据本企业培训情况选择正确的培训评估方法,才能得到真实、客观的评估效果,实践证明每个层次的评估都有优缺点及应对方法,以培训评估的四层次模型理论为纲,做好本企业的评估体系和操作标准,对提高人力资源开发的质量具有十分重要的意义。     

培训评估的理论与方法

<正>培训是一种投资,现在许多企业为了适应激烈的市场竞争,都加大了对培训的投资,一些著名国际大公司每年培训预算已经达到了上一年度总销售额的1%～3%,最高的达7%,中原油田达2.5%。另外,如IBM每一年用于培训职工的费用高达人均3500