排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
臧伟伟 《环球市场信息导报》2014,(11):146-147
家庭因素是大学生心理危机形成的重要因素,也是大学生渡过危机的关键资源和重要支持。但由于家庭对大学生心理健康问题存在的一些误区,家校合作有时面临重重困难。学校应利用各种途径促进家庭关注大学生的心理健康,并建立有效的沟通机制促进家校沟通,以共同做好大学生的心理危机防范工作。 相似文献
1