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高职财务管理专业由于起步较晚,存在培养目标不明确、专业定位模糊、课程设置不合理、实践教学环节薄弱等问题.高职院校应结合高职教育的特点与管理学科、职业资格教育和创业教育相结合设计人才培养模式,进行人才培养目标、人才培养计划、课程体系、教学内容、教学手段和教学方法的改革,同时加强实践教学内涵建设、教学团队建设和优质教材建设. 相似文献
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中小企业已成为安徽崛起不可忽视的力量,但安徽省中小企业数量不足、体能不大且主要集中于第三产业,在成本管理上存在着目标定位狭窄、过度节约人力成本、成本管理方法和手段落后、产品无形损失严重等问题;要使安徽中小企业走内涵发展的道路,就要树立全过程成本管理的观点、加强成本管理与成本核算、改善成本管理手段等一系列工作。 相似文献
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高职财务管理专业由于起步较晚,存在培养目标不明确、专业定位模糊、课程设置不合理、实践教学环节薄弱等问题;高职院校应结合高职教育的特点与管理学科、职业资格教育和创业教育相结合设计人才培养模式,进行人才培养目标、人才培养计划、课程体系、教学内容、教学手段和教学方法的改革,同时加强实践教学内涵建设、教学团队建设和优质教材建设。 相似文献
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