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1.
蒋守建 《商》2013,(20):382-382
西藏作为“特殊的集中连片贫困地区”,贫困现状与反贫困措施具有典型性,值得探讨。本文阐述了贫困的定义和贫困标准等理论性问题,从贫因人口和贫困发生率方面阐述西藏农村的贫困状况改善情况;并通过将西藏农牧民人均纯收入与本地区城镇居民、全国农村平均水平进行对比分析,说明了西藏农村的相对贫困状况。在此基础上,对西藏农村的反贫困对策提出了一些建议。  相似文献   
2.
课程体系的设计和建设对现代物流人才的培养有着十分重要的意义,为了实现培养更多能够适应现代物流产业发展的技能型物流人才这一目标,文章提出了以提高"上岗能力、迁移能力、个性发展能力"为重点,以提升"职业素质、知识结构、职业能力"为核心的系统化的物流专业课程体系,对技能型物流人才培养模式进行了大胆的思考和创新。  相似文献   
3.
蒋守建 《商》2014,(22):36-36
本文从思想观念、教育水平、健康素质和人口流动等方面简述了西藏农村的人力资本现状,对现状的分析也从另一方面梳理了人力资本存量较低的原因,这也为西藏农村的人力资本开发提供了思路和切入点。最后笔者提出了西藏农村人力资本开发的几点建议。  相似文献   
4.
本文对我国横向转移支付的构建依据进行了考察,认为横向转移支付的目标应定位于在纵向转移支付的基础上实现各地区公共服务的均等化和外溢性公共产品成本的内部化.我国现行横向转移支付存在着决策机制与监督机制缺乏、对支援方省份的有效激励不足、效率低下等问题.将横向转移支付作为纵向转移支付的有益补充,建立横向转移支付的监督考评机制,完善激励机制以提高发达地区进行横向转移支付的积极性,加快推进转移支付立法是完善我国横向转移支付的稳妥选择.  相似文献   
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