基于ERP视角的高职会计电算化教育体系的构建

本文首先论证了高职会计电算化教育的现状，然后从会计电算化和ERP的基础理论入手，结合高、职教育的基础理论和时代发展的需要，指出改革现阶段高职会计电算化教育的必要性，最后构建了基于ERP视角的高职会计电算化教育体系。     

高职会计电算化专业课程设置探析——以广安职业技术学院为例

会计电算化的不断发展,要求会计电算化人才培养要凸显实务性,培养适应经济和社会发展的高级应用型复合型人才.但是,目前各高校在课程设置上,存在诸多问题,如针对性不强、重理论轻实践、体现电算化的的课程比例较低等.因此,在课程设置上,必须以"突出针对性和适用性,以就业为导向,着重培养学生的操作技能"为原则,以必要的公共理论课为基础,突显专业理论知识和专业技能的培养,着力打造专业核心课程,加大实训课的比重.     

我国商业银行会计风险控制探究

改革开放以来,中国在加强市场经济进程的过程中,吸引外资投入,对中小企业融资力度政策逐步放松,加大国内投资,以此来推动消费,促进经济增长。但是金融经济中银行作为投资最为重要的平台,其每项经营业务的完成都是与会计息息相关。因此,对于银行会计风险的有利控制是非常关键的。本文将透析商业银行会计风险原因,提出加强商业银行会计风险控制的具体措施。     

资产减值会计研究

在国内外研究成果的基础上，对资产减值会计理论问题进行探讨并对实际应用情况进行分析。首先概述资产减值的涵义，然后结合资产减值实施中尚存在的问题，提出进一步完善我国资产减值会计的建议。     

高职高专基础会计实践教学模式的创新研究

随着我国经济国际化进程的快速发展,经济和管理领域需要的人才越来越多,而高职高专作为培养专业技术人才的院校,所承担的教育和社会责任也十分重大.首先,本文首先对高职高专基础会计实践教学的现状进行了分析.其次,整理了高职高专基础会计实践教学模式的构建思路,分为:单项实训、综合实训、手工实训和财务软件实训四个方面.最后,推广高职高专基础会计实践教学模式的实施策略,从教学模式的构建到实证研究,使学生在实践教学模式下,能真实接近企业的运营环境和会计业务,这就为学生毕业后从事会计相关工作奠定了良好的基础.     

我国商业银行会计风险控制探究

改革开放以来,中国在加强市场经济进程的过程中,吸引外资投入,对中小企业融资力度政策逐步放松,加大国内投资,以此来推动消费,促进经济增长.但是金融经济中银行作为投资最为重要的平台,其每项经营业务的完成都是与会计息息相关.因此,对于银行会计风险的有利控制是非常关键的.本文将透析商业银行会计风险原因,提出加强商业银行会计风险控制的具体措施.     

基于ERP视角的高职会计电算化教育体系的构建

本文首先论证了高职会计电算化教育的现状,然后从会计电算化和ERP的基础理论入手,结合高职教育的基础理论和时代发展的需要,指出改革现阶段高职会计电算化教育的必要性,最后构建了基于ERP视角的高职会计电算化教育体系.     

我国企业社会责任会计信息披露内容与形式研究

长期以来,企业通常作为一个独立与封闭的经济实体作为会计核算对象,企业仅仅是追求经济利益最大化,这一局限发展目标在经济全球化加剧的背景下引发了诸多社会问题.企业在实现公司自身利益的同时,还应该兼顾社会效益.企业的市场竞争范畴不断延伸,环境和社会责任已经成为当前企业外部环境的必备要素.尤其是在全球金融危机下,大量公司破产,失业率与通胀率高涨,企业的社会责任重要性日益突出.对于我国来讲,建立相对完善的企业责任会计信息披露模式显得尤为重要.