商务英语中的隐喻现象的应用分析

隐喻历来为修辞学家的研究范围,传统的观点认为隐喻是一种修辞现象,是词与词之间的替换。而现代隐喻研究的最大贡献之一是发现隐喻并非一种可有可无的修辞现象,而是人类认知世界过程中一种不可或缺的重要方式和手段。本文对商务英语中的隐喻现象进行分析,阐述了隐喻在商务英语中的普遍性,并分析了其作用,对于我们认识和研究隐喻这一人类赖以生存的思维和行为方式,以及分析商务英语的语言特征都起到了重要作用。     

全面落实课程标准提高英语教学效率

长期以来,基础教育英语教学过分注重语言知识和技能的培养,忽视学习过程中对文化意识、情感态度和学习策略的关注,导致英语教学费时多,效率低,学生对英语学习掌握不了正确的学习方法,文化视野受到限制,逐渐失去兴趣和信心,学生不能全面发展.要提高英语教学效率,必须从关注提高教师的素质入手,全面落实课程标准,通过教师的引导,拓展学生的文化视野、关注学生的情感、加强学生学习策略的指导.