高职学生心理素质现状分析及培养规划

我国高职院校录取分数线低,生源素质较差,自卑心理普遍,学习动力缺乏,人际交往能力不成熟。不成熟的心理素质严重妨碍了他们三年的学习生活和将来的适应就业。本文试图提出一个心理干预的规划蓝图,通过三层次心理辅导干预,致力于学生人格的重塑和未来职业心理素质的培养。     

民营企业党建与企业文化塑造的整合研究

该文认为，随着民营经济在国民经济中地位的迅速提高，民营企业党建工作日显重要。在实战中民营企业党建工作可以从塑造先进企业文化的角度切入，实现民营企业党建工作与民营企业文化塑造的整合，以便最有效地促进企业经济的健康发展。     

高职学生心理素质现状分析及培养规划

我国高职院校录取分数线低，生源素质较差，自卑心理普遍，学习动力缺乏，人际交往能力不成熟。不成熟的心理素质严重妨碍了他们三年的学习生活和将来的适应就业。本试图提出一个心理干预的规划蓝图，通过三层次心理辅导干预，致力于学生人格的重塑和未来职业心理素质的培养。     

金融危机背景下的创业环境优化——以上海大学生创业环境为典型样本

金融危机对我国的就业影响显现,营造良好的创业环境在目前形势下尤为重要。本文以上海大学生创业环境为样本调查得出制约创业活动的几方面环境因素,提出优化创业环境的对策思考。     

我国高校创业教育模式研究

从美国传入的创业教育在我国开展已有近十年时间,成绩明显,却仍然困难重重,本文从我国创业教育现状分析入手,分析了种种原因,提出创业教育的层次化模式。该层次化模式共分四个层次,是个漏斗形的动态筛选模式。     

大学生心理特征与常见心理问题分析

该文从我国高校心理健康教育现状分析角度，分析了大学生的心理特征－价值多元化，人际交往问题，青春期危机，阐述了大学生常见的心理 问题的诱发情境－新生入学适应，恋爱问题，择业心态。     

聘任学生兼职辅导员工作的几点体会

一、是力0强学生管理和思想工作的一支重要力量。 从一些高校情况看,学生工作干部人数少,力量比较薄弱。班主任由于在本班任课时间的局限性等多种原因,到班上次数不多,同学有事找不到班主任,班主任有时到班里去,同学又不在。特别是新生班级,这种矛盾更加突出。我们从91年起先后给五届近40个班级配备了学生兼职辅导员,协助班主任和系里做了大量工作。相对缓解了学生工作量大、人手少     

中美高校创业教育模式比较研究

学习和借鉴国外各高校创业教育的成功经验,对于培养大批具有创新精神和创业能力的高素质人才,具有重要现实意义。本文以创业教育的背景、定位、师资力量方面分析了以美国与创业教育方面的,由此提出改进中国创业教育的建议。     

从公共选择理论看会计准则的制定

借助公共选择理论的一些基本思想,从公共选择成本、价值取向、经济后果等角度对会计准则的制定进行了阐述,并结合我国会计准则制定中的相关问题进行了探讨。     

我国高校创业教育模式研究

从美国传入的创业教育在我国开展已有近十年时间,成绩明显,却仍然困难重重,本文从我国创业教育现状分析入手,分析了种种原因,提出创业教育的层次化模式。该层次化模式共分四个层次,是个漏斗形的动态筛选模式。