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1.
随着互联网时代的到来,许多院校在教学方式上也发生了很大的变化,以此来顺应信息化时代的发展。本文旨在针对高职院校在互联网时代下的会计教学的新理念展开论述,得出在新时代下教学方式的不同,为高职院校会计科目的教学提供参考,使学生的学习更加适应社会对人才的要求,增强其以后工作的竞争力。 相似文献
2.
在企业的经营中,挑战随处可见.传统能力理论通过静态分析,强调企业的资源和能力,突出企业的运营状况与其相关.然而在现代社会,商业环境日益复杂,社会资源逐步多元,企业的内外部资源在大环境的变动中不再保持静态状态.因此,本文就动态能力理论分析企业相对优势的来源和构建,认为动态能力理论要求企业具备内外部资源整合能力,并针对内外部信息进行识别、分析、整合、构建和重塑,以达到保持相对优势的目的;在充分发挥企业能动性的前提下,顾客资源、技术资源、生产资源等多项资源的再生产、再整理有利于企业相对优势的建立和保持.因此,具备动态能力的企业应积极适应、参与市场竞争,在企业积累足够的筹码后参与市场规则的制定;提高客户粘性,通过识别客户的真实需求、预测客户的潜在需求、完善本企业的产品和服务,提高消费者的依赖度;在企业的经营中高度重视市场的反馈,对任何异动快速反应、解决、善后;不仇视或丑化竞争对手,并在合适的时机形成互补型联动,组建产业联盟,以构建企业相对优势. 相似文献
4.
随着中国加入世界贸易组织,悄然兴起了思维方式的变革,谁对此见事早,行动快,谁就主动。如何加快思维方式变革,中认为必须紧紧抓住六个方面。 相似文献
6.
1-4月全区房地产业的投资增长了48.5%,增速高于同期全国平均水平13.9个百分点;水泥行业一季度完成投资2.98亿元,同比增长3.0倍,高于同期全国平均水平198.6个百分点。投资具有”名为当期需求、实为下期供给”的两重性,这些行业投资增长过快,通常意味着未来这些行业的生产或供给能力呈现出迅速扩张和膨胀的超常发展态势,如不及时加以引导或控制,无疑将加大在市场发生变化时引发生产或供给能力新的过剩的可能性。这种可能性一旦发生将使企业蒙受损失,行业发展大起大落,并进一步激化经济结构不合理的矛盾,对经济的快速稳定发展造成危害。 相似文献
7.
8.
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高职学生管理工作的分析与探索 总被引:2,自引:0,他引:2
高职学生管理工作应多用欣赏鼓励,培养学生乐观自信的心理;引导学生自教自律,实现自我管理;提升学生的人文素质,促进其“精神成人”;加强学生生涯管理,确保其持续发展。 相似文献