大中学生媒介素养现状的异同及教育途径

随着大众传媒的高速发展,新旧媒体对社会舆论、社会风气、社会环境等各方面都造成了巨大影响,已经成为影响社会和谐的重要因素之一。本文通过对石家庄市大、中学生媒介素养及媒介素养教育现状的定量研究,分析了目前大、中学生媒介素养及媒介素养教育现状的异同,分别提出了开展大、中学生媒介素养教育的有效途径。