以《消费心理与行为分析》课程为例谈设计思维理念下的课程设计

在双循环新发展格局背景下,互联网与数字技术推动消费转型升级,如何应对新时代消费趋势变化打造复合型营销人才成为职业教育努力的方向.设计思维作为一种创新思维方式,为课程设计提供了理论框架与方法.可以《消费心理与行为分析》课程为例来进行课程设计改革的探索,切实推进高职教师课程设计与教学能力的提升,扎实推动教学质量的提高,以有...     

金融危机下中小企业创新模式的理论思考

席卷全球的金融危机给我国中小企业带来了很大的冲击和影响。这样的国际大环境对中小企业提出了可持续发展的紧迫要求。在分析金融危机下我国中小企业创新活动的表现及特征后，为其开展以市场为导向的全面创新活动提供了一些理论建议。     

积极应对技术性贸易壁垒提高我国出口商品的竞争力

随着我国对外经济贸易的加速发展,发达国家势将进一步加强对我国技术性贸易壁垒的实施.研究国际贸易中的技术性贸易壁垒的状况,对提高我国出口商品的竞争力和促进经济发展十分有益,对我国的出口贸易及企业的生产等也具有十分重要的现实意义.     

对我国零售业人才危机现状与对策的几点思考

当前在零售业飞速发展的同时,人才的严重短缺已成为不争的事实。文章分析了当前零售业人才危机的现状及问题,并针对性地提出相应对策,希望能够在社会各界的共同努力下化解人才危机,促进我国零售业健康持续发展。     

“限塑令”引发的超市防损问题分析

限塑令的实施为微利中的超市企业减少了营运成本,但同时也给防损管理带来了新的挑战,本文针对由此出现的损耗做出相应的分析并给出有针对性的解决办法     

连锁零售终端商品缺货问题研究

在国内连锁零售企业飞速发展的今天,我们不能忽视与外资企业在管理效率与零售技术上的差距。终端商品缺货是其运营管理能力差、供应链效率低下的直接表现。本文从终端缺货现象入手,对其产生的原因进行了深层次的分析并在此基础上给出相应的解决办法。     

心理资本视阈下的高职生劳动精神培育研究

高职院校对高职学生的劳动教育既要“教”会劳动技能,还要“育”好劳动品行,通过勤劳奋斗的劳动实践浸润积极向上的劳动精神。研究对照劳动精神培育的任务目标,对高职学生劳动精神的现状和问题进行解构与分析,从心理资本干预的四个维度汲取方法,探索高职院校学生劳动精神培育新思路。