高校行政管理专业教学效果的有效性分析

在分析当前高校行政管理专业教学手段、教学内容、教学观念、实践教学等方面的基础上,笔者认为我国高校行政管理专业教学效果较差,课堂教学存在诸多问题,因此笔者进行了有效性分析后提出几种可行性措施,主要包括:采用研讨式教学,重视师生之间的沟通;丰富更新教学内容,以市场需求为教学导向;更新教学观念,一切"学生为主";增加实践教学课程,理论实践相统一。