基于项目施工流程的工程施工测量课程教学方式总结

在教学过程中,科学有效的教学方法可以提高学生学习兴趣,有利于学生快速掌握知识和提升教学效果。因此,切实做好“三教”改革,探索和创新教学方法显得尤为重要。本文主要基于项目施工流程的工程施工测量课程教学模式进行总结,主要从面向市场、面向能力、面向工作、面向人人、面向社会、存在的问题及改进措施等七个方面内容进行论述。