体育教育专业学生选散打为专项动机的调查与分析

为散打项目在教育学院及其它高校得到更好的开展,提高教学质量以及完善该课程的设置,为其它学院开设散打专项课及学院学生选散打为专项提供理论与实践的参考。运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、专家访谈法和逻辑分析法,对体育教育专业散打专项班全体学生选散打为专项的动机进行调查与分析。