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1.
陈敬新 《经济师》2006,(12):244-244
要对信贷客户实施全过程管理,建立区域行业客户的风险预警系统,推行贷款项目“封闭式”管理模式,健全银行自身内部管理机制,采取主动的客户退出策略,文章从以上几个方面详细论述了如何加强商业银行贷后管理工作。  相似文献   
2.
陈敬新 《消费导刊》2012,(5):221-222
以培养同学们的创新能力和创新精神为基本目的和中心任务的教育叫做创新教育。在中学的数学教学中,培养同学们的创新能力的前提条件就是老师们的创新思维和创新精神。在课堂上,要注重同学们数学能力的提高,积极培养同学们的创新思维品质,着重训练同学们的数学思维,激发同学们的创新兴趣,使之产生强大的动力;塑造同学们的创新个性,培养同学们的数学气质等等。教师们要准确认识创新教育的本质,以“以人为本”为原则,不断完善教学方法方式,培养同学们的创新思维和能力。培养同学们创新精神的主要渠道就是将创新精神融入课堂的教学中。通过培养同学们在数学教学中的创新精神,进一步拓展到学校教育的每个教育。  相似文献   
3.
陈敬新 《经济师》2007,(1):248-248
文章就新投资体制改革对我国商业银行业务的具体影响进行了专门阐述,并提出相应对策建议,以期促进商业银行各项业务健康持续发展。  相似文献   
4.
努力构筑多元化、全方位对外开放的新格局陈敬新,于荣久近几年来,我县在加速国民经济发展中,坚持以发展外向型经济带动整个县域经济的发展,摸索出了一条引输并进,整体推进的对外开放新路子。全县对外开放事业实现了六个转变,即由小到大、由低层次向高层次、由县办企...  相似文献   
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