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网络信贷作为一种金融创新业务,对大学的消费心理有着十分重要的意义。研究发现谨慎型、攀比型、实际型与流行型的消费行为类型均与大学生网络信贷消费意向呈显著正相关,性别在流行型、攀比型和谨慎型与网络信贷消费意向之间起调节作用。为教育管理者思考如何引导大学生正确使用网络信贷消费提供了实证数据支持。  相似文献   
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