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《财务管理》是财会专业的核心主干课程之一,具有专业性、综合性、实践性的特点。随着经济日益发展,财务管理在经济管理中的核心主导地位日趋增强。为了符合高职教育对培养具有创新意识的复合型经济管理人才的需要,本文结合本课程教学内容间的逻辑结构和现代中小企业财务管理岗位的需求,围绕能力本位理论,基于"一线两翼三点一盘"改革本课程的实践教学体系,主要从教学内容、方法、考评三方面进行深入研究,从而为本课程的教学实施提供更好的思路。 相似文献
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当今社会对经济管理人才的需求量越来越大,从而引起大众对财务管理的重视.本文针对高职院校学生的差异性及《财务管理》课程特点先深入分析了将分组分层教学法引入课堂教学的必要性,接着阐述分组分层教学法的定义和作用,然后探究其在高职《财务管理》课堂中的应用,并提出了在实施过程中应注意的问题促使课堂教学质量的提高. 相似文献
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该文结合笔者实践,首先简单介绍了企业筹资,分析了筹资风险的成因;其次分析了企业筹资风险的识别;最后探讨了筹资风险的防范控制。 相似文献
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