基于经济性与购买效率化原理的商业企业的聚集

商业企业在地理空间上的集中选址现象引起了企业界及学术界的广泛关注。本研究参考了商业集聚的主要研究成果并对城市中主要商店街进行实地观察、深度访谈后得出:商业企业的集中选址源于因相关企业集聚引起的在一定地理范围内特定消费需求膨胀而可能带来企业利益的增加及消费者购买效率化产生的购物模式的拉动。特定商业集聚内的店铺特性及消费者需求特征吸引了具有相似特性的店铺在这里集中选址,进而引起了互补型商业企业的合作及替代型商业企业在集聚区域内的竞争。     

基于商品属性感知的店铺印象转移问题研究

一些研究证明了商业集聚对店铺的印象有影响,但并没有明确是什么影响和怎样影响.本研究通过实验设计,对比不同环境下被试者对商品价格和质量感知的变化,揭示了集聚印象对选址其中的店铺形象的影响,并依据归类理论得出:消费者对商品属性的感知首先会受店铺高低档次的决定,但店铺所处集聚的高低档次的形象会促使商品属性感知发生移动,从而影响消费者对店铺的印象.     

以高校为基点的人才租赁四方联合模式研究

近年来我国人力资源市场持续供过于求,高校毕业生就业出现明显的"瓶颈",成为迫切需要解决的问题.采用以高校为基点的人才租赁四方联合模式,可以在一定程度上缓解用人单位与毕业生之间信息不对称的矛盾,同时为人才供求之间建立一个从沟通到了解直至互信的平台,在尽可能降低企业用人成本及用人风险的同时,帮助毕业生顺利地进入职场并找到合适的定位.这种模式对实现人力资源市场合理配置及发展与完善、促进社会稳定等都将发挥积极的作用.     

基于营销理念的岗位产品再设计

满意的员工能够产生高的绩效,他们能够提升组织的竞争力,是组织中最宝贵的人力资源.员工在组织内部提供的各种岗位上工作,形式如同以付出劳动为代价获得"岗位产品",这个"产品"同其它意义上的产品一样要能够满足员工--"顾客"的全方位的需求.本文通过对完整的"岗位产品"概念所包含的"核心产品"、"形式产品"和"延伸产品"三个层面内容进行分析,结合马斯洛的需要层次理论和赫兹伯格的双因素理论,阐述了只有当"岗位产品"在上述三个层面充分满足员工的各个层次需求时,才能对其起到保健和激励作用,从而获得员工的满意,使他们能够以最大的热情投入到工作中去,为组织创造更大的财富.     

校企合作实现产教融合的路径研究

随着我国经济增长速度放缓及产业结构的不断调整,我国人力资源市场出现了严重的供求失衡。企业面临严重的结构性人才紧缺问题,而高校培养的毕业生不能顺利地就业以服务于社会及地方经济,导致全社会人力资源使用的低效率。通过对目前我国高校与企业合作办学现状和问题进行分析,提出有效促进产教融合,充分发挥大学的人才培养及服务于企业和地方经济的路径。     

独立学院青年教师组织承诺问题研究

组织承诺是员工愿意继续维持组织成员身份的一种态度或心理倾向,对员工满意度、员工离职倾向等具有显著的预测作用。然而据调查,部分独立学院的青年教师对组织持有较低的情感承诺和较高的继续承诺,这将严重制约独立学院的长期稳定发展。本文对该现象进行了深入分析,并提出独立学院的管理者应认真识别员工组织承诺的类型,努力培养员工对组织的情感承诺,并及时对基于继续承诺而在组织任职的员工进行有效沟通和培训,必要时可采取措施促进组织人力资源的合理流动。     

基于经济性与购买效率化原理的商业企业的聚集

商业企业在地理空间上的集中选址现象引起了企业界及学术界的广泛关注.本研究参考了商业集聚的主要研究成果并对城市中主要商店街进行实地观察、深度访谈后得出:商业企业的集中选址源于因相关企业集聚引起的在一定地理范围内特定消费需求膨胀而可能带来企业利益的增加及消费者购买效率化产生的购物模式的拉动.特定商业集聚内的店铺特性及消费者需求特征吸引了具有相似特性的店铺在这里集中选址,进而引起了互补型商业企业的合作及替代型商业企业在集聚区域内的竞争.     

基于管理仿生学视角的组织学习分工问题研究

知识经济带来瞬息万变的市场环境,组织学习成为组织获取竞争优势的重要来源.然而在组织学习的过程中,一些组织一方面不能及时识别市场中斯的机遇与挑战,并根据内外环境的变化迅速调整既定的战略、方针和假设;另一方面又存在不能及时将新的方针、政策有效实施以改善组织效益的问题.本文基于管理仿生学的视角,提出在组织内部由于资源的限制,不同的管理层级所拥有的权力、信息不同,且从事工作的内容和性质也不相同,每日大量的重复训练必将发展其各自不同的思维模式、行事方法和学习模式,因此在组织学习过程中应当通过分工来提高个体及组织的学习能力和学习效果,即管理层级越高,其双环学习任务的比重越大;而越往基层,则单环学习的工作内容越多,这种科学的分工能够充分发挥组织学习的系统功能.     

基于组织承诺的组织创新气氛与个体创新行为关系研究

员工的主动创新行为是推动组织创新以适应环境变化的原动力。然而在知识经济背景下,一些组织出现人才流动率过高、员工主动创新行为不足等问题,严重制约了组织的持续稳定发展。组织承诺因为能够有效预测员工的离职行为而受到学者们越来越广泛的重视。本研究根据员工在组织留任的不同动机,将组织承诺分为积极的情感承诺和消极的继续承诺,并以组织承诺为中介变量,研究组织创新气氛对员工创新行为的作用机理;揭示在组织创新气氛影响下,员工创新行为产生的内在机制,进而找到有效改善员工创新行为,促进组织创新与发展的途径。     

日本终身雇佣制模式对我国独立学院组织学习的借鉴研究

在激烈的市场竞争环境下,独立学院要快速发展必须实现高效的组织学习与组织创新.本文对组织学习的理论进行了综述,强调在独立学院中个体隐性知识能否有效转化为组织的显性知识是其组织学习和核心能力建立的关键.通过对日本终身雇佣制模式优势的分析,提出在独立学院初创及快速成长阶段,可以仿照日本企业对部分核心教职员工实行终身雇佣.