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隆岩 《科技转让集锦》2014,(20):215-215
大数据时代已悄然来临,大数据技术及应用将给我们带来不一样的体验和生活,也必将给包括计算机教学在内的学校教育带来革命性的变化。本文从计算机教学实际和大数据的特点入手,探讨大数据时代计算机教学的变化趋向,为将来的教学改革提供参考。  相似文献   
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