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韩成勇 《安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版)》2014,13(1):77-79
高职院校教学网络化和信息化的程度越来越高,构建良好的多媒体教学环境以适应教学需要愈来愈受到人们的关注和重视.然而,现有多媒体教室建设却存在着数量匮乏、设备老化及损坏情况严重、管理难度大、管理员配备少等问题.因此,应整体规划,科学合理地制定建设方案,培养专门的管理队伍,继而充分发挥多媒体设备的功效. 相似文献
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韩成勇 《安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版)》2007,6(4):61-64
高职院校的信息化是高等教育现代化的需要,是深化教学改革、培养新型人才的需要,是提高服务水平和管理效率的需要.高职院校在信息化建设方面取得了可喜的成绩,但也存在很多问题,本文主要针对这些问题进行分析并给出对策建议. 相似文献
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韩成勇 《安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版)》2017,16(3)
大数据在高职院校教育教学中的应用是一个热点问题,给传统教育教学和教学管理改革提供了新思路和新方法.运用大数据,因材施教变得切实可行,可以实现全过程教学评价,实时监控教学质量,教学管理可以做到智能跟踪服务,提升管理服务水平,教学管理决策,科学、合理、高效,辅助学生成长成才,促进学生自我管理.同时,在大数据应用过程中,面临着大数据应用顶层设计、管理队伍建设、信息资源开发和隐私保护等方面的挑战. 相似文献
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