流通业促进嘉兴经济增长的实证分析

本文以社会消费品零售总额和GDP为变量,先将《嘉兴市统计年鉴》中1985-2010年社会消费品零售总额和GDP的连续数据折算成可比价格;为消除经济时间序列中的异方差性影响,变量再取实际值的自然对数形式导入Eviews统计软件进行回归,定量分析嘉兴流通业和经济增长间的相互关系.     

浙江国际货运代理人才的需求预测——基于对1990—2007数据的实证分析

本文在对浙江省统计局19902007年浙江交通运输、仓储及邮政业从业人员数据进行实证分析的基础上,运用回归预测的方法对2015年、2020年浙江交通运输、仓储及邮政业从业人员总量进行预测,根据浙江经济普查中运输代理人才占交通运输、仓储及邮政业从业人员的比例,对浙江国际货运代理人才需求进行预测。     

循环经济与绿色物流

通过分析循环经济与绿色物流产生的共同理论背景,指出绿色物流包括为实现资源再利用而进行的废弃物循环物流,而物质闭环流动型经济就是循环经济;通过阐述循环经济与绿色物流的区别与联系,指出循环经济中既包含物流中的回收物流和废弃物流,又涵盖了节能减排的内容;循环经济在生产源头就考虑节省资源,因而达到了从末端治理到源头控制、从利用废物到减少废物的环境与发展协调的更高目标。     

用市场营销原理分析新课程开设之可行性--以国际遥距教育学院开设职业培训新课程为例

该文运用市场营销原理对国际遥距教育学院(以下简称学院)将开设英国伦敦工商会考试局(以下简称考试局)职业培训新课程的可行性进行了分析，指出了考试局和学院的优劣势及两者合作的机遇与挑战，最后得出考试局职业培训的前景乐观，利用学院商科优势选择其市场营销类群体证书课程开设利大于弊。在此基础上，阐述了市场营销类证书的课程组成部分、细分市场、修读方式、拟收费用、行销技巧以及新课程预算问题。     

集团化办学视野下的高职教学质量保障体系研究

伴随着我国国民经济水平的不断提升,全新的人才培养模式与人才需求给高职院校教学质量保障体系提出了更高的要求。从集团化的视野下对高职教学进行改革不仅能达到前所未有的教学效果,更是拓宽高职院校视野,推进高职教育教学的重要措施。本文就集团办学视野下的高职教学质量保障体系展开讨论,以充分发挥集团视野下办学的效能。     

技术壁垒倒逼嘉兴传统优势特色产业转型升级

归纳了近两年嘉兴出口主要市场欧盟、美国、日本、韩国的技术性贸易措施通报对嘉兴传统优势特色产业的影响,分析了技术壁垒对企业科技资源配置影响的负向和正向效应,指出嘉兴传统优势特色产业只有依靠技术创新进行转型升级,才能"破壁",实现技术与贸易的循环发展。