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关于高职会计专业实践性教学的研究 总被引：12，自引：0，他引：12
笔者认为，要培养出具有高素质、高次实用型会计技术人才和财务管理人才，只有改变会计教育观念，强化会计专业的实践性教学，重视会计专业的实践性教学环节，提高实践性教学的课时比重，才能实现高职会计专业的培养目标，这也是市场经济的客观要求。 相似文献
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4月1日至3日,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在广西钦州,福建泉州、莆田、福州等地就经济运行情况进行调研。他深入企业车间看望一线员工,并多次与企业负责人座谈。温家宝指出,当前我国经济运行情况总体是好的,一些主要经济指标虽然有所回落,但仍然处在合理水平, 相似文献
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浅谈高职院校财会专业教学的模块化 总被引：1，自引：0，他引：1
财会专业的模块化教学,就是将财会专业的某门课程,按照各章节的教学内容,根据市场对人才的需求划分为若干个教学模块组织教学,每一个教学模块由专任教师自始至终负责完成,从而达到高职财会专业的培养目标。 相似文献
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财会专业的模块化教学,就是将财会专业的某门课程,按照各章节的教学内容.根据市场对人才的需求划分为若干个教学模块组织教学,每一个教学模块由专任教师自始至终负责完成.从而达到高职财会专业的培养目标. 相似文献
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1月21日,国务院总理温家宝来到中国人民银行调研,看望调查统计司、货币政策司等司局工作人员,在金融信息中心听取国库业务系统和个人、企业征信系统建设及应用情况介绍。 相似文献
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成本核算作为一门实践性、操作性很强的会计学科,在将其理论知识向实际工作转化的过程中,如何严格划分成本、费用与支出三者的界限,保障制造业成本核算的真实性具有十分重要的意义.本文就如何划分成本、费用与支出的界限,了解三者之间的关系,以保证会计核算信息的真实性等内容加以阐述,为制造业的成本核算理清思路. 相似文献
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