基于学生体验的高职创新创业教育混合式教学生态研究

通过调研13所高职学院,发放问卷1615份了解到：高职学院混合式教学资源平台建设、教学方法、学分认定、实践闭环、专创融合课程开设率等程度不高现象。然而,信息化时代,混合式教学生态改革成为趋势。因此,建议从深入理解高职院校混合式的学分转换与认定机制、搭建开放式的混合式创新创业教育教学平台、形成创新创业教师的混合式培育及成长机制、改进基于体验认知的混合式教学方法、形成良好的混合式教学评价体系等完善高职院校创新创业混合式教学生态。     

高校教师退出机制的构建刍议

随着高校内部管理体制改革的深入，解决高校教师退出问题成为了人事制度改革的重中之重，是新一轮人事制度改革的核心任务。探讨如何建立一套科学合理、行之有效的退出机制就显得尤为必要。本文从当今高校教师的退出中存在的主要问题着手，对如何健全和完善高校教师退出机制提出了几点思考。     

偏远地区高职院校师资队伍建设发展研究

本文分析了张家界航院的师资现状,并提出通过如何引进人才、如何留住人才、如何发展人才这三个方面来解决张家界航院师资发展所面临的问题。