社会工作理论在大学生心理健康教育中的应用

随着我国素质教育的大力推进和社会的急速转型,传统的大学生心理健康教育模式已经不能灵活地应对目前高校大学生中存在的一系列问题。为了更好地解决这一现象,本文引入学校社会工作的理念和方法,对学校社会工作介入高校学生心理健康教育工作的模式进行了探讨。     

浅谈如何在学生工作中贯彻科学发展观

科学发展观是新世纪新阶段党中央提出的重大战略思想.新时期高校思想政治教育工作必须坚持以科学发展观为指导,牢固树立“以人为本”的思想政治教育理念,坚持统筹兼顾,促进大学生全面协调可持续发展.     

浅谈高等职业院校如何提高自身吸引力

近年来,职业院校的生源素质在逐步下降,一定程度上阻碍了我国职业教育的进一步发展.本文为此提出,职业院校要提高自身吸引力,除了需要社会与政府的外部支持外,学校还应当适时调整专业设置、加强师资队伍建设、深化地方合作服务、丰富校园文化建设、强化院校交流,通过多条途径和多种应对措施来进一步完善自我.     

融媒体时代影视作品对大学生的影响

大众传播是思想政治教育的重要载体之一。影视作品是大众传播的主要内容之一,影视作品向受众传播思想理念和价值观是隐性教育的重要形式之一。影视作品是文艺作品现阶段的重要组成部分,搞好影视作品中价值观的传播也是开展新时代大学生思想政治教育工作的重中之重。习近平总书记在文艺工作座谈会上强调：“文艺对年轻人吸引力最大,影响也最大。”“以先进文化塑造灵魂,以优秀作品鼓舞斗志。”可以说,影视作品作为文艺市场的传播主力,在当代大学生思政教育中有着举足轻重的导向作用。     

燃煤热水锅炉及辅助设备常见问题和解决措施

本文主要针对燃煤热水锅炉及辅助设备在运行过程中常见的一些问题进行原因性分析,并就这些问题给出了解决的措施和建议。主要针对热水锅炉的配风、运行、炉拱和人员管理进行了详尽的研究。     

风险投资、超额控制权与家族企业价值

风险投资积极入股家族企业已成为我国资本市场上的普遍现象。文章以中小板及创业板上市的837家家族企业为研究对象,选取2012—2019年家族上市公司相关数据为样本,实证检验风险投资对家族企业价值的影响效果,并探讨超额控制权在上述关系中的传导机制。研究结果表明,家族企业上市时得到风险投资支持可以削弱家族企业超额控制权,并且提升家族企业价值。进一步研究发现,超额控制权在风险投资影响家族企业价值的过程中产生中介效应。文章基于家族企业独特的治理模式和理论基础,深入探讨风险投资在新兴市场和细分领域中的治理功能和增值效应,为推动公司治理理论发展提供新的文献参考。     

居民数字化水平的增收与分配效应——来自中国家庭数字经济调查数据库的证据

本文利用中国人民大学中国家庭数字经济调查数据库（CHDES）,编制了一套中国居民数字化指数（CIDI）,全面度量了个体层面的数字化渗透程度,从微观视角研究数字化水平对居民收入的影响和机制。实证分析结果发现,当CIDI提升1个标准差（0.13）时,居民收入将提升5.93个百分点,且该结果经过一系列内生性和稳健性检验后依然成立。在异质性分析中,本文发现,随着数字经济的渗透,农村和县城居民可以通过线上经营等渠道获得更显著的收入增长,有利于缩小城乡收入差距,但也推动了数字化人才加速向高薪资水平的产业集中,扩大了行业之间的收入差距。在机制分析中,本文构建了纳入居民数字化水平的收入函数,检验了数字化水平可以通过提高劳动时长或劳动参与率提高收入（“赋能效应”）,以及调节居民的物质资本、人力资本和社会资本构成的资本组合提高收入（“倍增效应”）。本文拓展了对微观个体数字化水平的度量体系,为推动数字经济包容发展提供了基础数据、研究框架和政策启示。     

设计咨询在公益工程中控制造价的定位和管理

对于使用纳税人的钱建设的公益性和基础设施类工程的造价控制，由国家投资主管部门负责管理，而投资主管部门对公益工程的直接管理体现在对设计文件的投资审查上，而仅对设计文件的投资进行审查是远远不够的。投资管理和监督的重点应放在使咨询和设计行业实现自律上。实现这一目标有三种模式：①计划经济模式；②市场经济模式；③代建制模式。代建制模式从理论上和长远看最优，但实施难度大，需要国家制定相关制度。     

校企合作研发的最优制度安排

本文在对校企合作研发的相关概念进行界定的基础上,讨论了校企合作研发的基本模式及其制度特征的经济学含义,并重点分析了校企共同研发的最优制度安排问题。本研究的主要结论是,在知识产权保护有效的情况下,企业与大学共同研发的最优合约安排是由企业拥有技术创新成果的知识产权,同时企业向大学提供一个固定支付加上与技术绩效挂钩的可变报酬(类似于版税);在弱知识产权保护的情况下,一种次优的可能安排是大学和企业模拟企业间合作研发时采用的合资企业的组织形式,但大学拥有收益权、而不具表决权的干股。本研究的政策含义是,在共同研究过程中,为有效地促进公共研究机构的科技成果转化,企业对知识产权的争取必须配合其他的支付机制,如与研发产出挂钩的可变支付,以尽可能地激励大学的研发努力。