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1.
电子商务是现代信息化社会网络应用的主要发展方向,网络教育是我国实现全民教育、终身教育的教育目标所发展的教育模式。本文在对电子商务在网络教育中的应用进行分析的基础上,提出了如何在网络教育中成功地应用电子商务,实现效益最大化的方法。
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2.
本文通过对知识五个双维度属性的分析,辨识了知识属性在知识溢出过程中所起的双向作用;通过对个人学习、组织学习和组织间学习三个层次的深入剖析,阐述了不同层次的学习对知识溢出效应的影响;最后,提出了基于知识链的知识溢出效应模型。
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