《商务沟通》课程中如何培养学生的礼仪修养

虽然我们国家是礼仪之邦,但受各种因素的影响,大学生的礼仪素养并不乐观,本文从商务沟通的课程中培养大学生的礼仪习惯着手,阐释了如何学习礼仪知识,使大学生认识到拥有商务礼仪知识的重要性,同时掌握在各种商务场合的礼节、礼貌以及在商务交往中的沟通技巧,以便今后在职业生涯中增加自信、提升组织形象,更好地开展工作。     

进口汽车监管可打造智慧通关模式

中国汽车产业自20世纪50年代起步,至今已经发展成为全球第一大汽车消费市场。从近几年的检验监管数据来看,进口汽车在2010年开始呈现暴发式增长,进口量81．2万辆,比2009年翻了一番,此后几年我国汽车进口量持续增长,到2015年才略有下滑。2015年全国共检验进口汽车110．73万辆,货值468．64亿美元。     

国美商业模式的前世今生

商业模式的研究起源于互联网的兴起,国内外学者们对商业模式构成要素都有各自的解释.直到2005年,Osterwalder等提出"四方面九要素"的概念,并且把之前的大多数学者提及的商业要素归纳总结到这九个要素中.他认为,商业模式是一种建立在许多构成要素及关系之上,用来说明特定企业商业逻辑的概念性工具.     

试析高职《商务沟通》课程开设的必要性及改革策略

《商务沟通》课程是高职院校开设的专业基础课,对于培养学生的交际能力、协调能力、应变能力、团体协作能力及抗挫折能力都有着重要的意义,所以应重视这门课程的教学,本文旨在说明本课程的重要性及实施方案。使高职学生更适应社会的发展,为未来社会做贡献。     

谈领导班子的建设问题

优化各级领导班子结构，就是推进领导体制和领导结构的改革。这是十六届四中全会在领导班子建设上的主要内容。具体来说大的方向有这么几点：     

双指示剂银量法测定奶粉中氯化物的含量

本文介绍了双指示剂方法在奶粉中氯化物含量测定上的应用,考察了该方法的准确性和重复性指标.实验结果表明,双指示剂银量法与GB 5009.44-2016《食品中氯化物的测定》中银量法和电位滴定法之间没有显著性差异,测定奶粉标准物质的测定值均在标准参考值范围内.双指示剂银量法操作简单,终点灵敏,易于判断滴定终点且结果精确.     

浅谈《商务沟通》课程中倾听能力的培养

倾听是《商务沟通》课程中很重要的一部分内容,倾听的效果直接影响着沟通是否顺畅,所以对于高职院校的学生来说,掌握这一能力是必要的。本文通过对倾听重要性的阐述,提出了切实可行的策略,旨在使学生有准备地步入职场,获得成功。     

高职《商务沟通》课程小班授课的优劣

小班授课是提高教学质量,因材施教的最有效的一种教学模式,在高职课堂中具有可行性和操作性。本文以商务沟通为例,阐述了小班授课的优劣。旨在分析利弊优化课堂教学。