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龚雨齐 《商展经济》2024,(6):173-176
强化经贸类专业人才培养是产教融合背景下高职院校创新校企合作的重要实践,是创新人才培养模式、发挥经济引领作用、整合校企资源的有效举措。为此,我国需要深入实施科教兴国、人才强国战略,着力培养具有国际竞争力的人才,打造新时代高素质技术技能人才培养的实践新样本。本文立足经贸类专业人才培养面临的新需求,深入剖析了新时期经贸类专业人才培养面临的新需求,并据此提出经贸类专业人才培养的创新路径,以期助力于促进高职院校深化产教融合、校企合作,加快创新创业教育改革,促进经贸类专业高质量发展,培养出更多高素质劳动者和技能型人才。  相似文献   
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电子商务是一门实践性很强的学科,注重学生的实践能力和应用能力。本文在研究高职电子商务专业实践教学现状的基础上,通过分析行业企业需求,确定相关课程设置,并详细阐述了校企合作、以赛促教、项目运营、证书置换、实习实践、创新创业这几种实施途径。此外,文章还探讨了师资队伍搭建及实践教学体系优化,以期为高职电商专业实践教学体系的研究提供借鉴。  相似文献   
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