计算机网络安全分析与探讨

先介绍了网络安全的概念及存在的威胁隐患,又介绍了网络安全的各种技术措施,如防火墙技术、加密技术、入侵检测技术、系统容灾技术等。这些技术措施对计算机网络安全的预防和杜绝起到了一定的作用。     

新型农业项目绩效审计机理及实施策略

农业是我国政府关注的重点领域。在农业现代化建设、供给侧改革和乡村振兴等多个契机的推动下,我国以农业创新、农业增效为主题,以农产品电子商务、农产品加工、农业资源循环利用等为主要形式的新型农业项目开始崭露头角。对新型农业项目绩效审计机理及实施策略进行研究,是审计职能发展、政府预算管理和项目自身管理的要求,有助于新型农业项目合理使用资金,促进行业健康发展。     

企业不连续创新的投资渠道研究

企业不连续创新所需的资金投入量远高于连续创新,因此,企业必须开拓多元化的投资渠道。本文把企业不连续创新的投资渠道分为两种:政府型资金投入和市场型资金投入。在考察我国企业不连续创新活动中政策型资金投入的历史沿革后,指出开发性金融机构的信贷投入将发挥越来越重要的作用。在多种类型市场型资金投入中,重点分析了风险投资为企业不连续创新活动提供资金所具有的优点和存在的问题,并提出了建议。     

新时代高职院校辅导员职业能力提升路径研究

辅导员是高校开展思想政治教育工作的骨干力量,是学生的人生导师和知心朋友,对学生形成正确的世界观、人生观、价值观有着重要的作用。辅导员的职业能力不仅对个人的事业发展有着重要的影响,也直接关乎学生成长成才和学校发展。本文从现阶段高职院校辅导员队伍建设的实际情况进行分析,找出辅导员职业能力提升存在的问题和影响因素,并有针对性地提出提高辅导员职业能力的方法,为高校辅导员队伍建设提供借鉴。     

基于PBL+CBL和学习通平台的“信息资源管理”课程教学模式

PBL+CBL和学习通平台的教学模式是一种以问题为导向、以案例为素材、以学习通平台资料建设为基础的混合式教学法。此教学模式通过课前资料及问题推送,引发学生提前预习并对问题进行思考;课中以问题为主线、案例为基础,对知识点进行理论讲解,同时对案例进行分析与讨论,将理论知识点与案例有机结合,提高学生理论应用于实际的能力,提高分析问题、解决问题的综合能力。文章阐述了运用PBL+CBL和学习通平台的教学模式在“信息资源管理”课程中开展创新模式教学,取得了良好的效果。实践结果表明,该教学模式在学生考试成绩提高、课堂活跃度、独立思考、分析问题、解决问题等方面有显著优势。     

高职院校金融类专业课教学中渗透人文素质教育途径研究——基于石家庄高职院校的调查

<正>目前,金融企业对学生人文素养的要求越来越高,我们通过对石家庄几所高职院校金融类专业课教学中渗透人文教育情况进行调查之后发现,很多院校在专业课培养目标的确定、教学内容的选择、教学方式的使用、实践教学、考核评价以及专业人文教育的校园文化氛围方面都存在融合不佳的情况,进而导致整个专业课教育重技能,轻人文。所以,探讨专业教育和人文教育融合就是我们研究的重点。一、专业课人才培养目标制定中如何渗透人文     

适合小企业的采购业务核算方法

在《新会计准则下——会计核算速成》一书中,提出了编制采购业务核算分录处理的决策逻辑,但是我们认为该方法依旧还可以继续进行简化,因此对此进行讨论,希望能够在处理采购业务时,更加方便简洁。     

人道主义干涉研究

人道主义干涉的理论是国际法上主权与人权理论中的一个重要组成部分,是国际法理论和实践中一个颇具争议的问题。本文通过对人道主义干涉合理性以及其与国际法基本理念的冲突进行分析,认为人道主义干涉本质上违背国际法的,因此,应将其纳入国际法规制内,在联合国的范围内行使人道主义干涉。     

推进标准化建设创建农产品品牌

近几年来,江苏省灌云县把农业标准化建设和农产品品牌创建作为建设设施高效农业的重要突破口,全县已形成一批具有地方特色的品牌产品,制定了一批农产品的生产技术标准和操作规程,奠定了农业标准化发展的基础.加大支持力度.按照政策支撑、技术支持、财力保障的思路,从人力、财力、政策上大力支持和扶持全县的高效农业标准化建设.     

独立学院学生违纪类型与原因分析

近几年来,独立学院学生违纪现象呈上升趋势,归纳学生违纪类型、剖析学生违纪原因,对进一步完善独立学院学生思想政治工作,确保人才培养的质量具有重要意义。