高校留学归国人员统战工作研究综述

近年来,留学归国人员在高校教师中占比逐年增加,高校留学归国人员统战工作逐渐成为高校统战工作的重要内容。当今国际和国内形势正面临着百年未有之大变局,加强高校留学归国人员统战工作的重要性和必要性日益凸显。从高校留学归国人员统战工作的对象涵义、群体特征与思想状况、困境与挑战以及实践路径等方面对现有文献进行梳理。未来的研究应该重点关注新时代背景下,高校留学归国人员统战工作的新要求,加强实证研究和数据分析,将理论研究和实证分析相结合,通过数据来支撑理论研究,提高高校留学归国人员统战工作政策的针对性、操作性与创新性。     

高校教师职业认同感浅议

职业认同是高校教师队伍建设的重心之一。在知识经济时代,需要充分发挥高校的组织支持功能,才能在满足高校教师职业发展机会的同时,也促进个人职业认同感的提升。通过对南京市内24所高校教师进行调研,从社会认知与交换理论为切入点分析职业发展机会对教师职业认同的形成路径与影响机制。研究结果表明：高校为教师带来的职业发展机会与教师感受到的支持感均能够提升职业认同。同时,合适的岗位也是有效激发高校教师职业认同的关键。