企业集群竞争优势的生态学思考

为了探讨企业集群竞争优势的形成机制,本文从生态学的视角出发,探讨了企业集群竞争优势形成的共生共存机制、协作竞争机制、环境协同进化机制和整合机制。     

从比较优势理论谈秦皇岛产业集群竞争力提升

本文从比较优势理论视角研究如何提升秦皇岛产业集群竞争力。通过对秦皇岛产业比较优势的分析,提出提升产业集群竞争力的建议。     

高校毕业生创业就业服务研究

本文对高校毕业生创业就业所存在的问题及解决服务措施做了系统论述,提出调动社会各方面的资源,加强创业教育,优化创业环境,完善创业融资体系,建立大学生创业监测网络、培训网络、实现网络和评估网络,构建一个从监测分析、培训引导到创业实现的大学生创业服务体系,建成一个由发现、培训、宣传、扶持乃至成长壮大的企业生成流水线。     

论中外合办院校学生的新三观教育

三观教育是大学生思想政治教育的主要内容之一。本文在坚持传统三观教育的前提下,细化教育内容,提出要做好学生的新三观教育,即学生的学习观、生活观和发展观教育。     

中外合作办学学生党组织和党员发挥作用的方法研究

中外合作办学院校党建工作是新时期高校党建工作的一项新课题。通过对中外合作办学院校党建工作现状的梳理,界定党组织在中外合作办学院校中的地位和作用,系统总结学生党组织和党员在中外合作办学院校中发挥作用的方式方法创新。     

浅析中外合作办学机构学生的教育管理与服务--以河北科技师范学院欧美学院为例

随着高等教育大众化的发展,中外合作办学机构不断成长起来。对中外合作办学机构学生的教育管理与服务研究,是快速发展的高等教育对我们提出的一个新课题。河北科技师范学院欧美学院是目前河北省成立较早、规模较大、唯一经教育部复核的中外合作办学机构,文章通过对其学生教育管理与服务的分析,进一步探讨新形势下如何做好中外合作办学机构学生的教育管理与服务工作。     

试论我国高等职业教育的异化现象及其和谐发展的思考

大力发展高等职业教育是我国高等教育大众化发展的必由之路。在我国高等职业教育快速发展的过程中存在异化现象,本文分析了教育目标、课程设置、教育方式和师生关系的四个方面异化,通过多方向开设选修课、增进和谐师生关系和构建人文校园文化等途径,努力加强人文教育,实现专业教育和人文教育的协调发展,从而消除高等职业教育的异化,促进职业教育和谐发展。     

高校毕业生就业政策与服务体系研究

按照人力资源配置理论、人本管理理论的观点及高校毕业生就业的特点,高校毕业生就业属于广义的人力资源增量配置。在通过出台就业政策与服务措施对资源进行配置时,应坚持人本管理的理念,遵循高校毕业生就业选择的初次性、就业群体的主体性、就业技能的专业性及就业时间的集中性特点。对于当前就业政策与服务措施在执行中存在的重视程度不够、多部门管理及部分政策志愿者性质、过渡性质突出,吸引力、实际操作性缺乏等问题应予以重视。建议以就业一卡通(就业身份证)制度为依托,构建由学校到社会无缝隙对接机制,是解决这些问题的有效措施。     

餐厨垃圾分类处理的调查和研究——以苏州市吴中区为例

餐厨垃圾因具有含水率、含盐率、含有机物及含微量元素高等特点而具有双重性的影响,具有污染性与有害性,但也有较高利用价值,目前我国积极推进厨余垃圾资源化利用。为此本文通过对苏州市吴中区的餐厨垃圾分类处理采用实地调查法、问卷调查法与文献研究法相结合的研究方式进行研究,发现目前餐厨垃圾分类处理面临着分类意识不强、二次污染严重和处理工艺有待提高等问题,并提出增强居民分类意识、运用新型方式以及提高处理工艺技术等解决对策。     

浅析欧洲议会党团的组织机构与法律保障体系

随着欧洲政治一体化的深入发展,欧洲议会党团作为欧洲议会一级重要决策组织,发挥的作用越来越重要。欧洲各议会党团组织机构相似,各机构成员相互配合,机构内部各部门有效运转。各议会党团不仅有自己内部的章程,在欧盟层面还有相关规定,保障了其运行的合法性。