建长效机制 力促学风建设——以《商学院创建优良学风班管理办法》实施为例

优良学风重在建设,创建优良学风必须建立长效机制予以保证。文章从高校学风建设的现状和问题入手,分析了当前建立学风建设机制的重要性,并以商学院的实践为例,对构建学风建设长效机制做进一步探讨。     

辅导员工作运行机制创新及效能——以河海大学商学院实践为例

对辅导员工作机制进行创新和完善是高等教育不断发展的需要,也是新形势下高校学生工作提出的迫切要求,不断健全和完善辅导员工作机制己成当务之急。本文从实践出发,重点用系统分析的方法,对新形势下如何建立和完善高校辅导员工作机制进行探索和研究。     

创新八项帮扶机制提高扶贫开发成效

近几年,党中央、国务院和省委、省政府在部署扶贫开发工作时,都特别强调,要完善扶贫开发机制,提高扶贫开发成效.这既是对新时期扶贫开发工作提出的新要求,也蕴涵着很强的针对性、适用性和创新性.     

变革型领导与创新团队塑造的互动研究

领导者是团队最具权威的管理者。无疑,领导者对团队目标的实现及工作的开展承担着第一责任。经验证明,一个合格的、适宜的团队领导者,是团队组建、运行高效的首要因素。本文通过分析变革型领导的四个维度和创新团队塑造四个变量之间的互动关系假设,阐释了变革型领导与创新团队塑造的正相关关系,并提出了变革型领导在创新团队塑造过程中的路径选择。