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邓小平理论是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义。邓小平的理想人格观是邓小平理论的重要内容。邓小平理论“三进”工作是用邓小平理论武装青年学生的一个重要手段,对当代大学生理想人格的塑造具有重要的战略意义。 相似文献
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