新媒体环境下图书出版发展路径分析

随着社会和科技的发展,电子书等数字化内容充分利用了人们的碎片时间,逐步改变了人们的阅读习惯。虽然数字图书出版给传统图书出版带来了挑战,但传统图书出版所具备的专业性、领域性等特点不可替代。本文对传统图书出版业发展现状进行分析,提出新媒体环境下出版业数字化的创新发展路径。     

我国水产品市场交易规模影响因素研究

随着我国经济的稳健发展,水产品生产供给不断增加,市场需求持续增长,提高水产品市场活力、扩大市场交易规模显得愈发重要。论文通过构建水产品市场交易规模影响因素指标体系,运用AHP方法对水产品市场交易过程中的影响因素进行定量分析,通过综合评价及排序得出流通渠道的形式是影响水产品市场交易规模的首要因素,其次是政策环境、城镇化水平、消费偏好等因素,并在此基础上提出了优化水产品流通渠道、完善水产品市场管理的法律法规、加快新型城镇化建设步伐、加强水产品推广宣传和合理规划水产品批发市场布局等针对性建议。     

独立学院毕业生就业意向的分析及思考——基于华南理工大学广州学院2012届毕业生的问卷调查

近年来,独立学院作为高等教育模式的探索和创新,其发展已初具规模。受高校扩招、社会偏见等多方面因素的影响,独立学院毕业生的就业状况成为学生及其家长关心的问题并已衍生为社会广泛关注的热点。本文通过对华南理工大学广州学院毕业生在就业重视度、就业意向、就业准备工作、就业心理等几方面的调查,全面有效地了解该校毕业生求职择业的意向和想法,对独立学院就业工作进行积极思考,找出存在问题并针对性的提出改进措施。     

鄱阳湖渔业资源的利用现状及其应采取的保护措施

本文简要介绍了鄱阳湖渔业资源的现状,分析了渔业资源存在的优势以及目前对其利用的不合理现象,并进一步从渔民思想的“惯性”、保护资源政策的落实情况、资源开发缺乏整体规划等方面分析了不合理利用渔业资源的深层次原因,文章的最后提出了保护鄱阳湖渔业资源的可行性对策。     

水产品价值链研究综述

目前国内对水产品价值链的研究仍处于初期阶段,但已经由已有的农产品价值链研究方法为向导。论文在传统价值链理论基础上对其在水产品的应用方面做了详细系统的综述,主要集中在对水产品内外部价值链及其优化管理、全球价值链等三方面。目前的已有研究都局限在对内部环节的研究以及定性研究层面,不同水产品、不同地区也表现出不同的价值链结构和特征。与农产品相同,水产品也仍处于粗加工为主的行业,但不同环节中信息技术的增值潜力是巨大的。受已有研究的启发,论文还试图通过对水产品价值链可能存在的研究价值做了分析,对已有研究存在的不足和空白点也提出见解。     

探讨外贸企业财务风险与特点

随着全球经济一体化的发展,我国企业迎来了更广阔的发展空间,但也面临着更大的挑战,其风险管理能力亟待提高.我国外贸企业不仅要面对一般内贸企业所具有的各项生产经营风险,还要承受国际市场关税和非关税壁垒、订单减少、国外需求降低、人民币升值等风险因素的冲击.基于此,全文针对当前我国外贸企业财务风险和特点进行分析,希望对外贸企业财务管理有借鉴意义.     

加入自由贸易区后中国与东盟水产品贸易关系的变化趋势

本文从规模和品种结构上描述了中国与东盟成员国间的水产品贸易现状、贸易互补和相似性,分析了中国加入自由贸易区之后双方的水产品贸易趋势.     

实证主义科学观与欧洲科学危机

始于二十世纪初的德国的现象学运动,在不同的领域产生了广泛而深远的影响.然而,近代客观主义哲学孕育出的实证主义科学观把理性知性化,遗忘了对人生意义的探究,把作为探问人生意义和价值的学科诸如哲学等排除在科学和理性的认同之外;而生命哲学、意志哲学和生存哲学则把科技理性当作理性本身,且加以拒绝并走向了非理性主义.实证主义和非理性主义毁灭了西方的理性主义精神,导致了欧洲科学危机和人性危机.胡塞尔的先验现象学试图通过探究主观性以重新恢复理性的权威,由外在物质世界转向内在精神世界,由社会历史总体转向个体生命,回归到生活世界,回到真正的理性精神,从而克服欧洲人性危机和科学危机.     

水产品国际贸易研究综述

全球范围内水产品供求总量与供求结构的不平衡导致世界水产品贸易的增长,这使得对水产品贸易问题研究成为学术界关注的焦点之一。本文从不同层次、不同视角对国内外学者的水产品国际贸易研究进行了评述,以期展示该领域的研究脉络和前沿。特别从水产品贸易增长及其因素分析、区域性水产品贸易问题、水产品国际竞争力和技术性贸易壁垒四个方面进行了分析。     

发展"大都市渔业"促进上海渔业增长方式的转变

文章首先提出了"大都市渔业"的概念及其产业特征,并从地缘优势、生产要素特点、渔业发展和渔业结构的特点等方面分析了上海发展"大都市渔业"的可行性必要性,最后提出发展"大都市渔业"可以从科技创新机制上对我国渔业增长方式的转变发挥积极的促进作用.