浅谈高等职业教育中的道德教育

职业教育是教育体系的重要纽成部分，它肩负着培养高技术人才的任务，当前我国职业教育在取得各种成绩的同时，却忽略了针对学生的德育工作，使培养的技术人才在社会实践和职业道德方面有所缺失，因此我们的职业教育要结合我国实际情况创造性地开展德育工作，培养出适应经济全球化的高素质技术人才.     

小学数学学科和信息技术整合的思考论文

21世纪是信息技术占主导地位的世纪。以多媒体和网络技术为核心的信息技术的不断发展．正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式：并影响着教育的发展。教育部提出了在全国中小学推进信息技术教育．同时要加强信息技术与其他课程的“整合”。那么，如何实现小学数学学科与信息技术的整合，是我们的所思。本文对信息技术与小学数学学科整合的几点思考做一些总结。     

棉花市场亟待整顿

最近,笔者先后对临沂市的苍山、郯城、临沐、沂水等重点产棉县和市直部分企业的棉花收购、加工情况进行了调查,结果表明,棉花市场基本上是好的,但也有一些问题亟待解决。 一、基本情况 从调查情况看,凡是由供销社棉花收购、加工企业和经山东省政府批准的棉纺企业基本都能按照国家棉花政策、遵照国家规定的棉花等级质量标准收购棉花。在棉花收购环节上,多数企业能坚持“一试五定”制度,“一试”即对收购的棉花进行     

运用《建设工程工程量清单计价规范》的体会

实行工程量清单计价.是规范建设市场秩序,适应社会主义市场经济发展的需要,也是适应我国加入世界贸易组织(wto),与国际惯例接轨的需要,工程量清单计价招投标是建筑市场改革和发展的必然趋势.     

实验室开放项目对学生创新创业能力的培养

创新性人才培养已成为高校人才培养的重要使命,而实验室开放项目是培养大学生自主实践创新能力的重要手段之一。文章在分析西北民族大学现状的情况下,从实验室开放项目的培养目标出发,在项目实施过程中细化每一个环节,以学生为本,改进方法,完善建设,注重师资队伍建设,让更多的学生能参与创新实践,也为该校创新性的应用型人才培养锦上添花。