建设农民田间学校 助力职业农民成长

正党和国家高度重视新型职业农民培育工作,连续6个中央一号文件进行部署,明确要求加快构建新型职业农民队伍。特别是党的十九大召开,提出实施乡村振兴战略,为职业农民发展提出更高要求。怎样让农民田间学校成为培育职业农民的重要阵地,成为他们讲好致富故事、放飞创业梦想的圆梦之地,是摆在我们面前的重要课题。一、乡村振兴战略下农民田间学校肩负的使命与责任党的十九大鲜明提出实施乡村振兴战略,强调要坚持     

一个优质水稻种植村的调查与思考

正随着我国迈向中国特色社会主义新时代,我国农业也到了一个依靠质量变革、效益变革、动力变革,由数量增长向高质量增长的关键期。借回乡之机,笔者调研了江苏省南通市柏树墩村职业农民种植优质水稻生产情况,对引导农民提质生产导向之转变有了一些思考。生物有机水稻种植初试柏树墩村是江苏南通通州区的行政村,是国家现代农业示范区的组成地区之一。柏树墩村职业农民顾兴华承包了292亩农业耕地,主     

农广校精品专业建设研究

本文通过对精品专业的特征及内涵分析,总结农广校专业建设的经验和教训,提出了符合农广校办学特点的精品专业建设思路。     

浅析农民职业教育提质培优发力点

2020年9月,国务院职业教育工作部际联席会议成员单位联合印发了《职业教育提质培优行动计划(2020-2023年)》,设计了职业教育改革发展的10个方面27项任务.2021年2月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加快推进乡村人才振兴的意见》(以下简称《意见》),《意见》提出,坚持把乡村人力资本开发放在首要位置,大...     

构建教育培训新体系启航新型农民职业梦

一、聚焦农民素质提升,跟进农业现代化发展在中国加快实现传统农业向现代农业转型发展的关键阶段,2014年中央1号文件《中共中央国务院关于全面深化改革加快推进农业现代化的若干意见》提出,要推进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置,让农民平等参与现代化进程,共同分享现代化成果。这既是推动中国经济持续快速发展,保持农村发展活力的有效措施,也是中国全面深化改革,加快城乡融合,促进社会和谐稳定的重大部署,更是全面建成小康社会,实现中国特色现代化和中华民族伟大复兴中国梦的战略举措。     

建设协作开放的职业农民教育培训体系

正在全面建成小康社会特别是农村小康社会的决胜期和攻坚期,党中央、国务院决策部署通过科技进步和提高劳动者素质加快农业农村发展,将新型职业农民培育上升为国家战略,依托全国农广校体系,广泛动员各级各类教育培训机构、农业院校、科研院所、技术推广单位和新型农业经营主体,共同担当新型职业农民培育责任,构建起职业农民教育培训的大体系。农广校作为职业农民教育培训体系的核心和主体,需要探索协作开放、     

赋能高素质农民成长成才支撑农业农村高质量发展

正当前,农业农村经济社会发展迈上新水平,农产品供给保障能力由依靠拼资源拼消耗、高投入高成本发展阶段转向优质高效绿色品牌化的高质量发展阶段。支撑高质量农业农村发展,迫切需要建设一支高素质农民队伍,怎样从教育培训和实践教学等途径赋能高素质农民成长成才是我们需要面对的新课题新要求。     

展示创业风采 抒发农广情怀

10月16日，全国农业广播电视学校农广情怀演讲比赛圆满结束。来自全国22个省农业广播电视学校和中央校的36名选手汇聚到北京参加比赛，他们是在27个省校报送的百余名参赛选手中，经过首轮初选后进入比赛的。     

农村实用人才带头人培训综述

发展现代农业、建设新农村,关键在于人才。党的十七届三中全会明确提出要广泛培养农村实用人才．培育农业科技高层次人才．特别是领军人才。稳定和壮大农业科技人才队伍。农村实用人才是直接活跃在广大农民中间。直接从事生产劳动的人才群体,是广大农民中的优秀的代表。加强农村实用人才带头人培训．是近年来农业部农村人才工作的重要创新。