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我国现行的会计人员继续教育制度在提高会计人员道德水平、业务素质等方面起到了积极作用。《会计人员继续教育暂行规定》规定会计人员继续教育的主要内容包括:(1)会计理论与实务;(2)财务、会计法规制度;(3)会计职业道德规范;(4)其他相关知识;(5)其他相关法规制度。笔者认为,作为正式教育的补充形式,继续教育应分阶段突出重点,在各阶段重点安排讲授会计人员当前最迫切需要的知识。 相似文献
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我国征信业发展模式选择及外部环境研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文借鉴美国、欧洲等国家征信业发展的成功经验及发展趋势,分析我国征信业发展的现状和存在的主要问题,提出我国应当选择以市场需求为导向与国家扶持推动相结合的征信业发展模式,并从信用立法、政府作用、信息共享、失信整治和信用教育等方面论述我国征信业发展所需的外部环境。 相似文献
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