培训专题课教学设计与应用的思考

正近年来,全国各地组织实施的新型职业农民培育工程,培训对象为农村务农农民,从培训人员构成年龄看均为成人,文化程度参差不齐,从事产业以种养为主,兼顾他业。目前,各地组织开展的农民教育培训,主要是有针对性提高其观念与理念认识,及实际从事产业操作水平的提升。实施的新型职业农民培育工作,一般都遵循制定的实施方案设计的四大模块,即专业课程、专     

荒地"小枸杞"结出增收果 ——记甘肃省张掖市山丹县裕民农牧专业合作社

甘肃省张掖市山丹县位奇镇二十里堡睿裕祥枸杞种植基地,九年间从100余亩发展到现在的4200多亩,昔日荒滩地如今变为丰产增收"枸杞园",广袤的荒滩地焕发出了勃勃生机和活力.     

办好农民中职教育精心培育高素质农民 ——张掖市山丹县农广校农民中职教育教改实践

2019年8月20日,习近平总书记到甘肃省张掖市山丹县考察山丹培黎学校时指出:"实体经济是我国经济的重要支撑,做强实体经济需要大量技能型人才,需要大力弘扬工匠精神,发展职业教育前景广阔、大有可为."张掖市山丹县农广校牢记总书记的殷殷嘱托,大力发展面向乡村的农民职业教育,为乡村全面振兴培养知农、爱农的高素质农民贡献力量.     

生态养殖追梦人

<正>走进甘肃省肃南县桦树林生态养殖农民专业合作社,李雪云正忙得不亦乐乎,他正在整理快递订单,李雪云利用自己的从业经验,与顺丰快递达成了合作协议,通过顺丰冷链物流网络,实现牛羊肉从宰杀到餐桌的全程冷链运输。创业初期的艰辛十年前,肃南县桦树湾村有一名好学上进的青年村民——李雪云。2012年,李雪云在创业还是外出打工这两个选择间徘徊时,一次偶然的机会,他报名参加了肃南县举办的SIYB创业培训,