浅析高职教育中实施理实一体化教学模式的现状

经济的迅速发展及严峻的就业形式,给高职教育提出了新的要求,即突出学生的专业技能的培养。为适应这一要求,高职教育中实施了理实一体化教学模式即以职业标准要求为培养目标,以专业技能训练为核心,确定所需的专业知识,将理论教学与技能训练有机结合起来。这种教学不是简单的理论加实践教学,而是理论与实践在整个教学过程中交互进行,理论中有实践,实践中有理论。它突破了以往理论与实践相脱节的现象,既强调充分发挥教师的主导作用,又突出学生专业技能的培养。本文将浅析高职教育中实施理实一体化教学模式的现状。     

浅析大类招生背景下提高经济学类大学生就业能力的途径

探讨在大类招生背景下提高大学生就业能力的措施，提出建立科学的学生成绩评价和能力测评体系，开展系统化的就业指导工作，完善学生实习机制，充分利用校友及校外的企业资源，为提高大学生就业能力开拓新的渠道。     

高校学风建设现状及对策研究——以华南农业大学经济管理学院为例

优良的学风是学校核心竞争力的体现，也是培养高素质人才的基本要求。本文从目前高校学风建设中存在的问题出发，从制度建设、抓好三个教育、强化三个队伍建设、建设三个思想阵地、以及突破三大发展瓶颈的角度建设性地提出了加强学风建设的具体对策和措施，对高校优良学风的形成具有重要的参考意义     

高校学风建设现状及对策研究——以华南农业大学经济管理学院为例

优良的学风是学校核心竞争力的体现,也是培养高素质人才的基本要求.本文从目前高校学风建设中存在的问题出发,从制度建设、抓好三个教育、强化三个队伍建设、建设三个思想阵地、以及突破三大发展瓶颈的角度建设性地提出了加强学风建设的具体对策和措施,对高校优良学风的形成具有重要的参考意义.     

“营改增”后无形资产转让的核算

为了避免营业税重复征税、不能抵扣的弊端,进行了"营改增"的改革。"营改增"后对无形资产核算内容产生了较大影响。无形资产中属于"营改增"范围的有专利权、非专利技术、商标权、著作权。本文将详细介绍"营改增"后如何进行无形资产转让的核算     

农村含氟地下饮用水处理

地下饮用水中氟含量超标，对人体产生危害综合比较了活性氧化铝和改性沸石的除氟性能。结果表明，改性沸石能更好的适应我国农村饮用水除氟的处理，并对小型除氟器模型进行初探。     

试论高校专业分流中存在的问题及对策

本文以华南农业大学经济管理学院为例,阐述了大类招生背景下学生在专业分流过程中出现的问题,如专业选择热门冷门差距明显、专业选择功利化、对重组班级认可度不高及分流后期目标不明确等,并结合学校现状提出解决这些问题的对策：开展系统化专业教育、职业规划教育、学生工作进社区活动及学风建设活动。     

经济管理类大学新生入学教育浅析——以华南农业大学经济管理学院为例

经济管理类的大学生普遍思维活跃、乐观开朗，愿意接受挑战和尝试新鲜事物。本文针对经济管理类大学新生的特点，对其入学教育的模式创新、内容安排等方面进行了深入的剖析，以期为进一步改进大学新生的入学教育工作提供参考。     

地下水人工回灌技术综述

我国的地下水人工补给作目前还处于起步阶段.影响地下水工人回灌的条件有水文地质条件、回灌水源和回灌方案的经济可行性.目前国内外大量使用的直接回壅方法主要是地面入渗法和管井注入法.人工回灌水质必须满足一定的要求,主要控制参数为微生物学质量、总无机物量、重金属、难降解有机物及有毒有害物质等.今后的研究重点是:如何结合水文学和水动力学等理论,对地下水人工回灌过程主地下径流产生、径流路径、径流排泄等过程进行理论描述;如何利用水环境微生物等理论了解回灌过程中对地下含水层的影响、对地下水水质的影响.     

污泥好氧消化预处理方法研究进展

好氧消化是常用的污泥处理技术之一。受污泥颗粒细胞水解慢的限制,污泥好氧消化时间较长。破解预处理是缩短污泥好氧消化时间的有效途径。综述了污泥好氧消化的几种预处理方法,包括超声波法、电化学法、臭氧氧化以及碱解和超声波联用的方法,并提出污泥好氧消化预处理的发展方向。