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普通高等学校本科教学工作合格评估,是对学校教学建设、教学改革、人才培养等整体状况、办学水平、综合实力的全面检查和验收,其指标体系涵盖内容全、标准要求高,它涉及到办学指导思想、办学条件、师资队伍、科研、管理、服务和校风、校貌、校园文化、学生素质等方方面面。而且下达任务到评估时间一般只有1年左右的准备时间,时间紧迫,任务艰巨,许多迎评学校情绪紧张、不知所措、无从下手、一片茫然,担心重复或漏项。通过手段,将评估指标体系层层分解,按项落实责任人,庞大的指标体系通过目标管理体系化整为零,分配到每位教职工就显得简单而便于操作,当每个责任人都按时按量保质足额完成任务时,评建工作的整个任务就完成了。 相似文献
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水稻施硅增产抗病效果及其经济效益评价 总被引:2,自引:0,他引:2
采用水稻施硅单因素肥效试验和同田对比试验,表明水稻每施入1kg有效SiO2,可增产1.8-4.5kg稻谷,提高结实率0.4个百分点。增加剑叶厚度0.01-0.03mm,降低稻瘟病病指0.15%-0.3%,降低纹枯病发病率0.5%;施硅还显著增大剑叶面积和减小叶与茎夹角,减少农药用量,硅钙肥的投入产出比为1:4.18(杂稻)--21.94(优质稻)。 相似文献
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