PBL教学法在细胞生物学教学中应用的探究

基于问题式学习（pbl）是一种学生与指导教师互动,以学生为中心的学习方式,把pbl教学法引入细胞生物学教学中,以探索提高细胞生物学教学质量的教学改革方法。方法：采用提出设问-讨论解疑-总结归纳三段式教学。分析和讨论了pbl教学法的优势,总结存在并待解决的问题。     

三江平原东部典型地区旱涝规律初步研究

收集三江平原东部地区绥滨县、抚远县、同江市的多年(1967-2008年)降水数据,采用线性倾向回归、M-K检验、小波分析等方法研究了近50年来该地区降水变化特征;同时运用标准降水指数(SPI)和降水距平指数计算法,分析了近50年来三江平原东部地区旱涝规律.结果表明:1、本地区多年降水呈下降趋势,降幅最大达20mm/10...