金融资产会计处理差异探讨

企业会计准则将金融资产分为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产、持有至到期投资、贷款和应收款项、可供出售金融资产。四类金融资产在会计处理上既有联系又有差异,对金融资产会计处理从差异方面进行了探讨。     

谈高职《财务管理》课程改革

《财务管理》是高职财经类专业的主干课程之一。本课程以企业的资金运动为主线,学习筹资管理、投资管理、营运资金管理、收益分配管理和财务分析等内容,为学生今后从事企业理财工作和参加会计行业资格考试打下坚实的基础。因此,高职院校应本着工作过程化的教育理念,科学设计该课程的学习情境,突出学生职业能力培养,增强学生的岗位适应能力,实现毕业与上岗的零过渡。     

浅论审计风险及其防范与控制

当前审计面临的经济和法律环境发生了很大的变化，审计承担着越来越大的责任，审计的难度也不断加大，审计风险亦不断增大。因此，人们逐步重视审计风险，认识审计风险，增强审计意识，合理地防范与规避审计风险是当今审计工作遇到的重要任务，也是提高信誉与审计质量的关键，对审计事业有序发展具有重大的现实意义。     

高职《纳税核算实务》教改尝试

随着我国税收法律制度的不断健全完善和新会计准则的应用,如何提高教学质量培养适用社会的新型高职人才是《纳税核算实务》课程授课教师面临的挑战。为此,从《纳税核算实务》课程的特点入手,论述了对本课程的教学方法教学手段等方面改革性的尝试。     

谈高职会计专业经济法教学

本文在分析高职会计电算化专业经济法课程应以满足会计岗位知识需求和未来职业发展为目标的基础上,探讨了教学内容的选择,论述了采取的教学措施。     

购买法和权益结合法下并购日会计处理比较

我国新会计准则对企业合并的会计处理的修订既体现与国际市场的接轨,遵循公允价值计量的原则,又兼顾我国国情,把企业合并划分为同一控制下企业合并和非同一控制下企业合并,由此产生了两种不同的会计处理方法,即购买法和权益结合法,这两种方法的会计处理不尽相同,对两种方法下并购日会计处理是基于企业合并的类型的划分原理进行的。本文主要探讨并购日,两种方法下不同会计处理及其产生的根源,以更好地理解这两种方法。     

浅谈中小型企业成本核算存在的问题及对策

企业会计成本核算是企业领导管理企业生产开销的一个重要参照模本,同时也是领导对下一步企业发展规划的重要判断依据。本文通过对以往企业会计成本核算过程中发生的问题进行归结,并探究性的提出对应的解决办法。     

应收账款拖欠成因及管理对策分析

应收账款的管理是企业管理者非常关注的问题。从应收账款的拖欠成因的分析入手,提出建立健全信用管理体系、完善企业内部控制、加强事前事中事后控制、建立坏账准备制度和保障债权等四方面的应对措施,旨在为企业应收账款管理提供帮助。     

谈《税法与纳税会计》实践教学

《税法与纳税会计》是一门融税收法规制度和会计核算于一体的边缘学科。该课程主要研究企业纳税的确认、计量、记录、报告,以及纳税筹划管理。随着我国经济的发展和会计税收制度的不断改革,会计实务中越来越需要大量应用型、复合型纳税会计人才。这要求我们所提供的毕业生,不仅要掌握一定的基础理论和相关学科知识,还要具有实践经验及专业技能。而这种技能的培养,单纯依靠课堂教学难以达到目的。因此,必须在教学计划中设置相应的实践教学环节。在实施实践教学环节中制定多元化教学目标,确立学生在教学中的主导地位,采用多种实践教学方法,以提高学生的专业业务处理能力。     

小企业会计政策选择的特点及优化建议

会计政策是指企业在会计确认、计量和报告中所采用的原则、基础和会计处理方法.目前,绝大多数研究者将企业会计政策选择的研究放在了上市公司,对小企业会计政策选择方面存在的问题研究较少.因此,笔者以小企业为视角,深入分析小企业会计政策选择的特点,并提出优化小企业会计政策选择的建议.