形成性评价在高职高专英语教学中的运用

本文从形成性评价与终结性评价的区别入手,指出传统英语课程评价体系的特点,分析形成性评价和学生自主学习能力的关系。探讨在高职高专英语成绩评定中引入形成性评价的原则,培养学生的自主学习能力,推动高职高专英语教学的改革。     

高职院校英语教学存在的问题及对策研究

高等职业院校英语教学改革是高校改革中一项重要的任务,且具有一定难度。学校的教学理念,教师的队伍建设等等都会影响英语教学的有效展开,所以针对问题,制定对策,是十分迫切的。     

论跨文化因素对商业广告英语翻译的影响

随着世界经济一体化,商品从国内走向世界。走出国门要进入国外市场就必须要让人家知道你的商品信息,这时候广告在其中起着重大作用,他能让世界都知道我们的商品信息及特色。不过毕竟广告制作者是按照商品制造商的意思设计的,这就存在着一个跨文化因素。不同的文化有着不同的语言习惯,跨语种的语言习惯也就更大。