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重形态分析、轻客观量化的传统设计教学模式与当今社会的绿色设计与可持续发展理念背道而驰。随着绿色建筑设计思想的普及,如何在设计教学中强化量化思维,完善教学模式,是每一个教学工作者的义务和责任。通过反思与总结传统设计教学中的弊端,结合绿色建筑的核心设计原则,尝试性的探索了引导学生在设计过程中产生并形成量化思维的方法与规律。 相似文献
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本文从实证的角度分析跨国公司在华R&D投入与国内宏观环境之间的内在联系。最后得出结论:市场规模、对知识产权保护的力度、科技发展水平、FDI与国内基础设施对R&D资本的流入具有明显的正相关,平均工资水平对R&D投资的引进没有太多影响。 相似文献
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本文从实证的角度分析跨国公司在华R&D投入与国内宏观环境之间的内在联系.最后得出结论:市场规模、对知识产权保护的力度、科技发展水平、FDI与国内基础设施对R&D资本的流入具有明显的正相关,平均工资水平对R&D投资的引进没有太多影响. 相似文献
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